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miércoles, 17 de marzo de 2021

Convocan dueños de colegios particulares a manifestación en demanda de apertura

CONVOCAN DUEÑOS DE COLEGIOS PARTICULARES A MANIFESTACIÓN EN DEMANDA DE APERTURA

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San Luis Al Instante.- Los propietarios de colegios particulares, entre los que se encuentran importantes órdenes religiosas, han convocado a una movilización para este sábado 20 de marzo en la Plaza de Fundadores de esta Capital potosina, con el propósito de exigir a las autoridades la reapertura de sus establecimientos educativos, a un año de declarada la suspensión de actividades por la pandemia por coronavirus SARS-CoV-2.

Para lograr sus objetivos, dichos empresarios de la educación impulsan un movimiento de nombre "Abre mi escuela", el cual ya existe en otros países. En mensajes difundidos por redes sociales anuncian que, para evitar concentración masiva de personas, se efectuará una instalación artística pacífica. Al mismo tiempo, se invita a "la sociedad civil" a llevar libretas o útiles escolares a medio uso, como representación del abandono a los estudios presenciales.

Las personas que deseen sumarse a su movilización pueden vestir con ropa blanca y presentarse en la Plaza de Fundadores entre las 12:00 a 18:00 horas de este próximo sábado 20 de marzo.

Mientras tanto, funcionarios de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado han deslizado la versión de un retorno a las actividades presenciales, después del periodo vacacional de Semana Santa. Sin embargo, dichas actividades no serían iguales a las que tradicionalmente se efectuaban antes de declarada la ya muy prolongada jornada de aislamiento, a causa de la pandemia.

Por su parte, numerosas voces de profesores y de madres y padres de familia se han manifestado contra un retorno a las actividades presenciales en las escuelas, debido a que el gobierno del Presidente Andrés Manuel López Obrador no ha aplicado vacunas a la población más vulnerable.

lunes, 15 de marzo de 2021

Pretende Carreras regresar niños a escuelas por cambio a Semáforo Amarillo de Covid

PRETENDE CARRERAS REGRESAR NIÑOS A ESCUELAS POR SEMÁFORO AMARILLO DE COVID


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Comunicado de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado.-

San Luis Al Instante.- El Secretario de Educación de Gobierno del Estado, Joel Ramírez Díaz, dio a conocer que ante el cambio a Semáforo Amarillo en la entidad, se está trabajando en los posibles mecanismos para retomar la actividad escolar presencial en las aulas de la mano de la autoridad sanitaria y busca acogerse a la figura de los Centros Comunitarios de Aprendizaje, los cuales son un lineamiento de la Secretaría de Educación Pública que tendrían carácter de voluntarios, con la condicionante de que la comunidad educativa de cada Centro esté en acuerdo.

Reiteró que siempre se encuentran abiertos al diálogo, el que han mantenido desde siempre con aquellos integrantes de la sociedad interesados puntualmente con la educación. Además, en el caso de implementarse, la asistencia a un CCA sería voluntaria para las y los estudiantes, docentes, padres de familia y/o tutores o personal administrativo. Entre las actividades que podrían realizar para fortalecer y fomentar el proceso educativo son: jornadas contra el rezago escolar, asesoría pedagógica, apoyo psicoemocional, acciones de limpieza y sanitarias en el plantel educativo, consulta de libros, trámites escolares, entre otras.

Agregó que en los Centros Comunitarios de Aprendizaje se plantean sesiones de 45 minutos en el que seguirán las siguientes medidas: se aplicarán los 3 filtros sanitarios (casa, escuela, aula); sana distancia (2 metros entre las sillas, mesas, bancos, etc); uso de cubre bocas (puede ser artesanal) o pañuelo sobre nariz y boca; asistencia escalonada; límite del 40 por ciento diario de la población escolar; establecer un máximo de educandos y maestra o maestro, se sugieren máximo 9 por salón; priorizar el uso de espacios abiertos; limpiar permanentemente mobiliario y equipo después de cada clase y evitar asistir a las sesiones del CCA en caso de algún síntoma de sospecha de COVID-19, entre otras.

lunes, 8 de marzo de 2021

Convoca SEGE a profesionales de la educación a proceso de admisión en Básica

CONVOCA SEGE A PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN A PROCESO ADMISIÓN EN BÁSICA


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Comunicado de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado.-

San Luis Al Instante.- La Secretaría de Educación de Gobierno del Estado invita a participar a las y los egresados de Escuelas Normales Públicas, Universidad Pedagógica Nacional y de los Centros de Actualización del Magisterio, así como de otras Instituciones de Educación Superior públicas y particulares, que cuenten con el perfil profesional, los conocimientos, aptitudes y experiencia para desempeñar las funciones docente y técnico docente, en la Convocatoria para el proceso de selección para la Admisión en Educación Básica, Ciclo Escolar 2021-2022.

Todo aspirante deberá pre-registrarse únicamente para una entidad federativa, y tienen hasta el día 17 de marzo de 2021 para hacerlo a través de la plataforma electrónica de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros a través de http://usicamm.sep.gob.mx/ y podrán participar los egresados de las instituciones educativas públicas y particulares, con reconocimiento de validez oficial, que cuente con los estudios formales de licenciatura, maestría o doctorado afines al área pedagógica o de conocimiento relacionada con el nivel, servicio o materia educativa a la que aspira impartir.

En la plataforma electrónica, al momento de realizar el pre-registro, se solicitará la CURP y, en su caso, se facilitará una liga para consultarla o tramitarla; asimismo, deberá ingresar un correo electrónico, a través del cual se le proporcionará una contraseña de acceso, posteriormente del 10 al 26 de marzo de 2021, el aspirante realizará su registro y verificación documental, en el que deberá presentar la documentación especificada en la convocatoria, la cual la pueden encontrar en la página oficial de dependencia.

Las y los participantes en el proceso de Admisión 2020-2021, también deberán realizar su pre - registro y registro en el actual proceso de selección, lo anterior a reserva de lo que determinen las autoridades nacionales sobre la aplicación de la valoración que está pendiente para completar su puntaje total.

Participarán en tres etapas que permitirán apreciar los conocimientos y aptitudes de los mismos, las dos primeras aplican para todos los aspirantes, y la tercera únicamente a aquellos que pretendan ejercer la función docente en Preescolar Indígena y Primaria Indígena, estas son: Curso de habilidades docentes para la Nueva Escuela Mexicana y su acreditación; Instrumento de valoración de conocimientos y aptitudes docentes e Instrumento de valoración del dominio de la lengua (solo para Preescolar Indígena y Primaria Indígena).

Para más detalles podrá consultar la convocatoria completa en la página oficial de la SEGE, www.seslp.gob.mx

viernes, 5 de febrero de 2021

Ante la Fiscalía se han llevado demandas de abuso sexual en escuela soledense

ANTE LA FISCALÍA SE HAN LLEVADO DEMANDAS DE ABUSO SEXUAL EN ESCUELA SOLEDENSE

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Comunicado de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado.-

San Luis Al Instante.- “Desde el momento que se conoció la información difundida públicamente vía redes sociales en relación a la Secundaria Graciano Sánchez Romo se integró un equipo multidisciplinario, conformado por la Dirección de Educación Básica, la Coordinación de Participación Social, el Departamento de Secundarias Generales de SEGE, la Coordinación de Asuntos Jurídicos y el Departamento de Prevención y Atención al Menor, para investigar la situación en conjunto con las autoridades directivas del plantel", informó el Secretario de Educación de Gobierno del Estado, Joel Ramírez Díaz.

“Nosotros como primeros interesados en la protección de nuestros alumnos y alumnas y acorde a los protocolos de actuación marcados en diferentes códigos y leyes relacionados con la protección a niños, niñas y adolescentes, a través de la Dirección del plantel educativo hicimos del conocimiento de la Fiscalía General del Estado esta situación que se ha hecho pública, para que a la par de la investigación administrativa que realicemos nosotros, la autoridad correspondiente lleve a cabo las acciones de su competencia. Nosotros llevaremos los trabajos de investigación y de acuerdo a los resultados que se obtengan se impongan, de así ser necesario, las sanciones que marque la normatividad”, indicó.

Ramírez Díaz dijo que la prioridad de la Secretaría de Educación es que no se ponga en riesgo la integridad física de los alumnos y que aunque en este momento no se tienen clases de manera presencial y las denuncias que se han presentado hacen referencia a años anteriores, se están tomado las acciones necesarias para garantizar que exista un ambiente seguro al interior de la escuela.

El titular indicó también que se dará conocimiento formalmente del caso a la Procuraduría de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes (PPNNA) y reiteró que permanecerán muy atentos al caso y en comunicación con las autoridades correspondientes para cualquier colaboración que sea necesaria.

Por parte del área de Prevención y Atención al Menor de la SEGE, de así solicitarlo, se brindaría apoyo psicológico y que, como parte de las acciones del Comité de Prevención y Seguridad Escolar de la secundaria, a inicios del año 2020 se impartió un taller dirigido a alumnos en materia de prevención de violencia familiar y abuso sexual en este plantel, mencionó.

Finalmente recordó que se han integrado dichos Comités en más de 7 mil escuelas de todo el estado, los cuales están integrados por maestros, padres de familia y alumnos, y que tienen como principal objetivo prevenir cualquier tipo de violencia en la escuela, problemas de convivencia escolar, o alguna situación de abuso.

martes, 2 de febrero de 2021

Iniciaron este martes por Internet preinscripciones para Educación Básica

INICIARON ESTE MARTES POR INTERNET PREINSCRIPCIONES PARA EDUCACIÓN BÁSICA

Comunicado de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado.-

San Luis Al Instante.-
 El Secretario de Educación de Gobierno del Estado, Joel Ramírez Díaz, informó que este martes inició el periodo de preinscripciones para el ciclo escolar 2021 – 2022, el cual estará vigente hasta el 26 de febrero y se realizará en línea, a través del correo electrónico de cada escuela, y no deberá estar condicionado a ninguna clase de aportación económica.

Todos los correos electrónicos de los distintos planteles del estado se pueden consultar en la página oficial de Internet de la dependencia (www.seslp.gob.mx), además que estarán disponibles en el exterior de cada plantel de manera física, a través de los cuales los padres y madres de familia podrán presentar su solicitud de preinscripción, ya sea a preescolar, así como al primer grado de primaria y de secundaria de la escuela de su preferencia. Para el registro no hay ninguna solicitud o formato especifico, por lo que sólo con poner los datos escritos de la alumna o alumno es suficiente.

Reiteró que para realizar la preinscripción por correo electrónico, el padre o madre de familia deberá escribir los siguientes datos: nombre del alumno, CURP, domicilio, escuela de procedencia y señalar si tienen hermanos cursando algún grado dentro de la institución que seleccionó. Este proceso se realiza con la finalidad de efectuar la planeación detallada del servicio educativo que se ofrecerá en el próximo ciclo escolar, ya que con la información recabada se detecta la demanda de espacios para que, en coordinación con la SEP, se prevean los recursos docentes y de infraestructura necesarios para atender a la niñez potosina.

Ramírez Díaz explicó que ante cualquier duda o solicitud de información, se puede consultar la página de Internet de SEGE www.seslp.gob.mx o comunicarse al centro de atención telefónica de la dependencia, al 444 4998080. Además están disponibles las redes sociales oficiales que son: SEGE San Luis Potosí en Facebook y @SEGESLP en Twitter e Instagram.

jueves, 28 de enero de 2021

Preinscripciones en escuelas serán a través de correo electrónico: SEGE

PREINSCRIPCIONES EN ESCUELAS SERÁN A TRAVÉS DE CORREO ELECTRÓNICO: SEGE

Comunicado de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado.-

San Luis Al Instante.- “Estamos listos para iniciar el periodo de preinscripciones para el ciclo escolar 2021 - 2022, poniendo como prioridad las medidas sanitarias indicadas en esta contingencia, por lo que este proceso será distinto a años anteriores, pues se realizará en línea a través del correo electrónico de cada escuela, además se ampliará el plazo, por lo que se efectuará del 2 al 26 de febrero”, así lo indicó el Secretario de Educación de Gobierno del Estado, Joel Ramírez Díaz.

Detalló que en este proceso se pondrá a disposición en la página oficial de internet de la dependencia (www.seslp.gob.mx) el listado de todos los correos electrónicos de los distintos planteles del Estado, a los cuales los padres de familia deberán enviar la solicitud de preinscripción para los distintos grados de preescolar, así como a los primeros grados de primaria y secundaria de la escuela de su preferencia. A través de la misma vía, el Director de la escuela responderá confirmando que el alumno o alumna ya se encuentra preinscrito, además que al exterior de cada plantel deberá estar visible también dicha dirección.

Por su parte, la Directora General del Sistema Educativo Estatal Regular, Griselda Álvarez Oliveros, señaló que “la solicitud de preinscripción que el padre o madre de familia mandará por correo electrónico deberá contener nombre del alumno, CURP, domicilio, escuela de procedencia y señalar si tiene hermanos cursando algún grado dentro de la institución que seleccionó y por ningún motivo el director o personal docente deberán condicionar las preinscripciones al pago de cuotas de cualquier tipo”.

Ramírez Díaz explicó que la selección de las y los alumnos aceptados será de acuerdo con alguno de los siguientes criterios: tener hermanos inscritos en la escuela, que los padres vivan o trabajen cerca de ella y, en el caso de primaria y secundaria, ser egresado de escuelas del nivel educativo anterior más cercanas.

Finalmente, el titular de SEGE agregó que la lista de las y los alumnos aceptados será publicada en cada una de las escuelas el 14 de junio y posteriormente se detallará el procedimiento para la entrega de los documentos necesarios; además realizó un llamado a los padres de familia para que ante cualquier duda o solicitud de información, se comuniquen al centro de atención telefónica de la dependencia, al 444 4998080 o consulten las redes sociales oficiales de SEGE que son SEGE San Luis Potosí en Facebook y @SEGESLP en Twitter e Instagram.

domingo, 10 de enero de 2021

Continuarán clases a distancia: Este lunes 583 mil estudiantes en SLP reinician cursos

CONTINUARÁN CLASES A DISTANCIA: ESTE LUNES 583 MIL ESTUDIANTES EN SLP REINICIAN CURSOS

Comunicado de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado.-

San Luis Al Instante.- Este lunes 11 de enero, más de 583 mil estudiantes de Educación Básica y cerca de 32 mil 134 docentes reiniciarán el aprendizaje a distancia, con la estrategia denominada “Aprende en Casa III”, con contenidos educativos basados en los planes y programas de estudio vigentes por la Secretaría de Educación Pública, así lo indicó el Secretario de Educación de Gobierno del Estado, Joel Ramírez Díaz.

Mencionó que los días 7 y 8 de enero se llevó a cabo el Consejo Técnico Escolar en los que se definieron estrategias para continuar trabajando para que los niños y niñas cumplan con sus actividades escolares correspondientes. "Los alumnos seguirán trabajando con las herramientas que se han implementado como son la utilización de los libros de texto gratuitos, Google Classroom, Zoom, Meet, Whatsapp, Facebook y los cuadernillos de CONAFE, entre otras".

Ramírez Díaz reconoció el trabajo realizado por los padres de familia, maestros y alumnos durante estos meses, en los que se ha trabajado con toda la comunidad educativa para que este aprendizaje a distancia se siga llevando a cabo de la mejor manera y buscando que los niños, niñas y jóvenes tengan el mejor desempeño posible.

Finalmente, el titular de SEGE recordó que durante esta temporada invernal, es importante que en casa se refuercen las medidas para prevenir enfermedades respiratorias como son: quedarse en casa, en caso que deban salir, no olvidar usar cubrebocas; lavar de forma frecuente y correcta las manos; reducir las actividades al aire libre, usar ropa abrigadora, si presentan algún malestar, deben acudir al médico o al centro de salud más cercano, no automedicarse y mantener limpia y desinfectada el área de trabajo.

miércoles, 25 de noviembre de 2020

Avejentarán planta docente del SEER: Gobierno sin dinero para pagar pensiones

AVEJENTARÁN PLANTA DOCENTE DEL SEER: GOBIERNO SIN DINERO PARA PAGAR PENSIONES


San Luis Al Instante.- Para impedir que profesores al servicio del Sistema Educativo Estatal Regular hagan uso de sus derechos jubilatorios, una comisión de diputados del Congreso del Estado ha aprobado una reforma para estimular su permanencia en las aulas con un bono de 60 días de sueldo de cotización, debido a la bancarrota en que se encuentra el sistema pensionario del Gobierno del Estado de San Luis Potosí.

A través de un comunicado de prensa se informó este martes 24 de noviembre que varias diputadas y un diputado integrantes de la Comisión de Trabajo y Previsión Social aprobaron por unanimidad reformar el artículo Noveno transitorio y adicionar dos transitorios al Decreto Legislativo número 730. Con ello, se pagará un bono de permanencia voluntaria a las y los trabajadores afiliados a la Sección 52 del SNTE por prolongar su jubilación.

Lo que se busca es fortalecer el sistema de pensiones que atraviesa por una grave situación económica, señaló el comunicado emitido por el Congreso del Estado. Fue la presidenta de la comisión, diputada Martha Barajas García, quien presentó dicha iniciativa. El bono de 60 días de sueldo de cotización será a los varones a los 35 años de servicio y a las mujeres a los 33 años. Se trata de un estímulo para que no se jubilen y permanezcan laborando, evitando así un deterioro en las finanzas públicas del sistema de pensiones y permitir su fortalecimiento, argumentó la diputada. 

El propio Director de Pensiones, Oziel Yudiche Lara, emitió una opinión favorable respaldada por la Junta de Gobierno que dio su anuencia, ya que no se está obligando al trabajador a nada, simplemente es una manera de premiarlo, aportarlo y fortalecer su propio fondo, incluso hay un criterio de la Suprema Corte que valida este mecanismo, señaló el comunicado. 

Si un año después de cumplir la vida laboral quieren hacer efectivo su derecho a la jubilación, lo podrán hacer sin tener que regresar el bono recibido; este bono, se pagará a los trabajadores que se encuentren en el supuesto del primer párrafo del artículo reformado, desde el primero de enero del año 2020, sin que exista derecho para los años anteriores en que se haya postergado el derecho pensionario. 

El otorgamiento del bono a la permanecía y el bono adicional a la permanencia voluntaria son adicionales a las prestaciones establecidas en el artículo 34 de la Ley de Pensiones y Prestaciones Sociales para los Trabajadores del Estado de San Luis Potosí; los recursos para la aplicación de estos bonos será con cargo al Fondo de los trabajadores de la educación de los trabajadores del Sistema Educativo Estatal Regular, agrupados en la Sección 52 del SNTE. 

También por unanimidad fueron reformados los artículos Cuarto y 129 de la Ley de los Trabajadores al Servicio de las Instituciones Públicas del Estado de San Luis Potosí para armonizarla con la Ley Federal del Trabajo, ante la entrada en vigor de la reforma laboral. Dicha iniciativa fue presentada por la diputada Martha Barajas García y Rosa de Guadalupe Cervantes Gamboa, presidenta del Tribunal de Conciliación y Arbitraje del Estado.

jueves, 29 de octubre de 2020

Detalla Joel Ramírez sobre herramientas y estrategias educativas en la pandemia

DETALLA JOEL RAMÍREZ SOBRE HERRAMIENTAS Y ESTRATEGIAS EDUCATIVAS EN LA PANDEMIA

Comunicado de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado.-

San Luis Al Instante.- "Haciendo equipo con maestros y padres de familia se están realizando acciones para garantizar el acceso a la educación, incluso en casos donde no se cuenta con cobertura de señal televisiva o conectividad a internet", afirmó el titular de la Secretaría de Educación de Gobierno del Estado, Joel Ramírez Díaz.

Agregó que los docentes diseñan planes de aprendizaje utilizando estrategias educativas acordes a los entornos, situación de los alumnos y a los aprendizajes esperados, para lo que han implementado diversas estrategias y opciones para hacerles llegar las actividades y orientación a los padres de familia y alumnos. 

El funcionario dijo que también se cuenta con el apoyo del Consejo Nacional de Fomento Educativo, a través de cuya estructura se distribuyeron 11 mil 644 cuadernillos educativos para las escuelas más alejadas, además de que brindan apoyo educativo a los alumnos, lo que ha permitido que los estudiantes trabajen desde sus hogares.

La radiodifusora indígena en el municipio de Tancanhuitz, retransmite contenidos proporcionados por el INEA para las comunidades rurales e indígenas. Al igual se instaló un Comité Técnico Educativo que sesiona permanentemente, integrado por autoridades educativas, pedagogos, académicos y las organizaciones sindicales, agregó Ramírez Díaz.

"Una muestra de la creatividad y compromiso de docentes, la vimos en el municipio de Tamazunchale, en donde un grupo de maestros de secundarias gestionaron y consiguieron de manera gratuita, un espacio en una de las principales radiodifusoras, en donde transmiten diariamente los contenidos del programa de estudios y al finalizar, responden vía telefónica dudas y preguntas de alumnos", indicó.

Además en San Luis Potosí se hizo un convenio con Google Classroom, mediante el cual se han entregado de manera gratuita 546 mil 833 cuentas para alumnos y 29 mil para docentes. Asimismo, maestros y alumnos establecieron diferentes vías de contacto como Zoom, Meet, Whatsapp, Facebook y Youtube, las cuales son herramientas principales para tener un acercamiento con los educandos, además subrayó que la participación de los padres de familia, es fundamental para el éxito de la estrategia Aprende en Casa.

Finalmente, señaló que en la dependencia se estableció un Centro integral de atención vía telefónica y redes sociales, así como la página de internet de SEGE en donde se brinda atención a padres, maestros y alumnos durante la educación a distancia, programación de clases en TV, orientación sobre contenidos educativos y tareas, entre otros temas.


miércoles, 28 de octubre de 2020

Demandan organismo para operación y administración de Telebachillerato

DEMANDAN ORGANISMO PARA OPERACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE TELEBACHILLERATO

Comunicado del Congreso del Estado.-

San Luis Al Instante.- La presidenta de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la LXII Legislatura, diputada María del Consuelo Carmona Salas, atendió a integrantes del Frente Único de Trabajadores de Telebachillerato Comunitario A.C. representación San Luis Potosí, quienes solicitaron el apoyo del Congreso del Estado para que se gestione ante la autoridad estatal la creación de un organismo descentralizado que permita garantizar la operación y administración de este sector.

La legisladora Carmona Salas refrendó el compromiso de escuchar y propiciar una mesa de trabajo con las y los integrantes de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología del Congreso del Estado, para apoyar en base a las atribuciones del Poder Legislativo al grupo inconforme que demandó buscar mecanismos para mejorar la calidad educativa de los docentes.

La diputada estuvo acompañada del secretario de la Comisión de Educación, diputado Mario Lárraga. Ambos reconocieron que los maestros y jubilados demandan la transparencia en el manejo del fideicomiso para este sector.

Además, señalaron que este sector enfrenta una serie de anomalías que deben ser atendidas por las autoridades educativas por lo que señalaron los legisladores en que se insistirá para que se resuelvan las demandas del sector magisterial.

En representación del Frente Único de Trabajadores de Telebachillerato Comunitario A.C. Maricela Godínez Viera, solicitó una reunión de trabajo con los integrantes de la Comisión de Educación del Congreso del Estado, para analizar una serie de peticiones en el ámbito de su competencia en la legislación local para buscar mejoras y aportes en la calidad educativa en el nivel medio superior dentro de nuestro estado.

Además, pidieron que en las mesas de trabajo se realice la revisión de las cuentas públicas de los siete ejercicios fiscales con respecto a la administración del recurso federal y estatal exclusivamente para los Telebachilleratos comunitarios en San Luis Potosí.

Asimismo que se realice la revisión del artículo transitorio sexto de la nueva ley general de educación recién modificada y aprobada el 30 de septiembre del 2019. Referente al artículo 36 de la ley general de educación estatal y el artículo 44, 45 y 46 de la nueva ley de educación.

Por último, pidieron que se trabaje para que las y los diputados establezcan un Punto de Acuerdo para solicitar al Secretario de Educación y al Gobernador del Estado, Juan Manuel Carreras López, la creación de un organismo descentralizado para la operación y administración del Telebachillerato comunitario.

miércoles, 21 de octubre de 2020

Analiza Joel Ramírez servicio educativo en la huasteca, debido a la pandemia

ANALIZA JOEL RAMÍREZ SERVICIO EDUCATIVO EN LA HUASTECA, DEBIDO A LA PANDEMIA

Comunicado de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado.-

San Luis Al Instante.- El Secretario de Educación de Gobierno del Estado, Joel Ramírez Díaz, se reunió con la comunidad educativa de la Huasteca Norte, con la finalidad de escuchar y conocer las experiencias sobre el aprendizaje a distancia, además de las diferentes estrategias de trabajo que se están implementando con las y los alumnos para implementar acciones de mejora en los casos que se requiera.

El titular de SEGE dijo que: “Hemos estado atentos de los maestros y maestras de San Luis Potosí, quienes han hecho gala de su capacidad, de su creatividad y de un compromiso muy claro con esta situación que se vive actualmente, los consejos técnicos escolares se han hecho precisamente para trabajar los aprendizajes y muchas de las medidas que se han implementado recientemente, provienen de las maestras y maestros”.

En su intervención, el Jefe del Sector XXI de Educación Primaria, Julio Cesar Martínez Chapa, indicó que se ha combinado el aprendizaje de las y los alumnos con los cuadernillos y con las transmisiones de “Aprende en Casa II”, además agradeció que el sector 21 se encuentra cubierto al 100 por ciento, pues, dijo, se está trabajando con entusiasmo y empatía por parte de los docentes.

Al hacer uso de la palabra, el Jefe del Sector X de Telesecundarias de Aquismón, Blas Batres Aguilar, mencionó que la autoridad educativa trabajó para que los libros de texto gratuitos y cuadernillos llegaran a tiempo a los alumnos, “cuando la autoridad educativa se encuentra al pendiente, las y los maestros y alumnos nos damos cuenta”.

Finalmente, los jefes de sector y representantes sindicales, reiteraron su compromiso para seguir trabajando y cumplir esta encomienda durante la actual contingencia.

A la reunión asistieron, además del Secretario de Educación, Joel Ramírez Díaz; en representación del presidente municipal de Ciudad Valles y director de Educación Municipal, Ismael Bonilla Olvera; el representante Sindical de Sección 26 en Ciudad Valles, Juan Carlos Ruíz Carbajal; la exdiputada local, Delia Guerrero Coronado; la presidenta de la Asociación Mexicana de Mujeres Empresarias Capítulo Valles, Martha Elva Sandoval Zavala; el líder regional de Transportistas, Francisco González Arias; representantes sindicales de la Sección 52 del SNTE y el jefe de la Unidad Regional de Servicios Educativos, Huasteca Norte, José Federico Carranza.

lunes, 12 de octubre de 2020

Piden diputados a Carreras informe sobre servicio educativo en tiempos de pandemia

PIDEN DIPUTADOS A CARRERAS INFORME SOBRE SERVICIO EDUCATIVO EN TIEMPOS DE PANDEMIA

Comunicado del Congreso del Estado.-

San Luis Al Instante.- A propuesta de la diputada Sonia Mendoza Díaz, el pleno del Congreso del Estado aprobó el Punto de Acuerdo para exhortar al titular del Ejecutivo Estatal, a través de las Secretaría de Educación de Gobierno del Estado en coordinación con la Secretaría de Educación Pública Federal, se informe sobre el número de niños, niñas y adolescentes que en San Luis Potosí no tienen acceso a las herramientas necesarias para iniciar su ciclo escolar 2020-2021.

Además, se atienda a los niños de esas familias para que se les brinden medios necesarios que garanticen el derecho a la educación, conforme a las bases de un Estado Constitucional de Derecho.

En la justificación de este Punto de Acuerdo se establece que, con motivo de las medidas de contingencia de la pandemia del COVID-19, se determinó el acceso a la multiprogramación de ciertos concesionarios de radiodifusión de manera temporal para un canal de programación, cuyo contenido audiovisual incluya las sesiones escolares de la Secretaría de Educación Pública y cuyo objeto es exentar del cumplimiento y aplicación de los requisitos establecidos en los Lineamientos Generales para el Acceso a la Multiprogramación. Lo anterior, siempre y cuando su contenido fuera dirigido a incluir las sesiones escolares de la Secretaría de Educación Pública.

Se indica que la pandemia es compleja y no hay soluciones fáciles; sin embargo, las acciones del Estado mexicano en respuesta a la misma deben ser acordes con sus obligaciones internacionales de derechos humanos. En este caso, está el de tomar la decisión a la luz de las Directrices de Derechos Humanos para Medidas de Emergencia durante la Pandemia COVID-19 en México, publicadas el 29 de abril de 2020 por la Oficina en México del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos en México; y disminuir el hacinamiento y a su vez los riesgos de contagio en Centros de Tratamiento y Rehabilitación.

Las directrices mencionadas mandatan que, en los países que hayan adoptado medidas de restricción de movimiento y libre circulación, los gobiernos deben utilizar todos los medios disponibles, incluyendo el aprendizaje a distancia, para continuar el acceso a la educación, especialmente para niños y adolescentes. Los estudiantes con discapacidades también deben tener el mismo acceso a las mismas oportunidades educativas.

Los Estados también deben garantizar la provisión de bienes y servicios esenciales a los más vulnerables para que nadie se quede atrás. Se necesitan medidas específicas para reducir la repercusión de la crisis educativa sobre las mujeres, pues, al encontrarse en el hogar, las niñas y las mujeres desempeñan la mayor parte de las tareas domésticas, lo que implica un estrés adicional sobre su vida académica y además constituyen la mayoría de la fuerza de trabajo frente a esta pandemia, engrosando así la línea del cuidatoriado, y no solamente se repunta el riesgo de infección, sino que se limita su acceso a la educación.

Por todo lo anterior, resulta fundamental cumplir con el servicio público educativo como un derecho humano fundamental que trasciende en la vida de cada persona, adecuado claramente ante las condiciones de fuerza mayor, consecuencia de esta emergencia sanitaria determinada por la autoridad competente, y en aras de salvaguardar la integridad de las y los miembros del Sistema Educativo Nacional, y que los educandos sean apoyados en su ciclo escolar y tránsito académico.

miércoles, 7 de octubre de 2020

Sancionarán acoso sexual de funcionarios y profesores, con reforma de ley

SANCIONARÁN ACOSO SEXUAL DE FUNCIONARIOS Y PROFESORES, CON REFORMA DE LEY

Comunicado del Congreso del Estado.-

San Luis Al Instante.-
 
Las y los diputados integrantes de la Comisión de Justicia del Congreso del Estado aprobaron por unanimidad reformas que adicionan un segundo párrafo al artículo 181 y un sexto párrafo al artículo 182 del Código Penal del Estado de San Luis Potosí, para sancionar el acoso sexual cuando es cometido por servidores públicos y docentes, presentada por el diputado Cándido Ochoa Rojas, informó la diputada Sonia Mendoza Díaz presidenta de la Comisión legislativa. 

En sesión de trabajo por la vía virtual, los diputados Sonia Mendoza Díaz, Marite Hernández Correa, Paola Alejandra Arreola Nieto, Beatriz Eugenia Benavente Rodríguez, Edgardo Hernández Contreras y Rubén Guajardo Barrera, avalaron el dictamen que sanciona las conductas que trasgreden la integridad y dignidad de las personas y atentan contra la libertad sexual.

Es así que se establece que “comete el delito de acoso sexual, quien en ejercicio abusivo de poder que conlleve a un estado de indefensión y de riesgo para la víctima, la asedia, acosa, o le demanda actos de naturaleza sexual con fines lascivos, independientemente de que se realice en uno o varios eventos. También comete este delito, quien, habiendo sido rechazado por el pasivo, insiste en invitarlo a cualquier lado”.

En la exposición de motivos se establece que “ninguna persona debe ser hostigada, molestada o acosada, sin embargo, es una realidad actual que existen personas que no respetan ello y se creen con el derecho de decirle, a la víctima cualquier expresión relacionada a su físico generalmente, o hacerle insinuaciones lascivas, generándole incomodidad, malestar y molestia”.

Al respecto, la diputada Paola Arreola Nieto expuso que “este dictamen establece que, cuando sucede un delito de hostigamiento o acoso sexual, se persiga de oficio y no solamente por denuncia de la víctima, de tal manera que ya no quedaran impunes las conductas cometidas por un servidor público o docente, que tiene agravantes por el grado jerárquico que pudieran ejercer contra la víctima. Ahora, la Fiscalía deberá proceder de oficio”.

Asimismo se tomó el acuerdo de analizar y votar el dictamen en comisiones unidas de Justicia y Gobernación, relacionado a la resolución emitida por el Primer Tribunal Colegiado en materia civil y administrativa del Noveno Circuito a favor de la licenciada Adriana Monter Guerrero, quien se inconformó por no ser evaluada para el proceso de elección de magistrados supernumerarios del Poder Judicial del Estado.

Los legisladores aprobaron por unanimidad emitir un dictamen positivo para la creación de un Juzgado Familiar en el Centro de Justicia para las Mujeres que más asuntos atienda, de los cuatro que existen en el estado, a fin de ofrecer una atención integral a las mujeres que son víctimas y acuden en busca de ayuda; el impacto presupuestal sería de 17 millones de pesos y posteriormente se buscará la forma de lograr los tres restantes, informó la diputada Beatriz Benavente, impulsora de la propuesta.

En la sesión de trabajo se aprobó el dictamen de la iniciativa presentada por el diputado Eugenio Govea Arcos para reformar el artículo 294 en sus párrafos primero y séptimo y 295 en su párrafo primero del Código Penal del Estado, para sancionar conductas que atenten contra el derecho ambiental y cuidado del medio ambiente.

También por unanimidad se aprobó la iniciativa de reforma al Código Penal presentada por la diputada María del Consuelo Carmona Salas, para sancionar el delito contra la identidad de las personas con penas más severas, cuando quien lo cometa sea servidor publico o bancario, de una institución financiera o crediticia, ya que tienen acceso a información y datos personales de los clientes.

sábado, 3 de octubre de 2020

Responde SEGE a familia por amparo contra pago de cuota y dotar de TV a niña

RESPONDE SEGE A FAMILIA POR AMPARO CONTRA PAGO DE CUOTA Y DOTAR DE TV A NIÑA

Comunicado de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado.-

San Luis Al Instante.- “La alumna está inscrita en la escuela Profr. Graciano Sánchez desde el pasado 20 de agosto, sin habérsele condicionado a ninguna clase de pago y nunca se le negó la inscripción; no tenemos registro de que la madre de familia, alguna autoridad judicial o la propia fundación mencionada, se acercara ni al plantel ni a la SEGE para corroborar dicha información”.

Esto declaró el Secretario de Educación de Gobierno del Estado, Joel Ramírez Díaz, respecto al caso de la madre de familia de una alumna de esa escuela en el municipio de Soledad de Graciano Sánchez, quien promovió juicio de amparo ante juez federal y se le concedió la suspensión provisional.

El titular de SEGE detalló que en la notificación realizada el miércoles 30 de septiembre por la autoridad judicial se informa que está pendiente por resolver el juicio de amparo; y dijo que el área jurídica revisa la respuesta a la autoridad sobre los actos reclamados, pues la alumna se encuentra inscrita en el plantel desde el 20 de agosto, acorde a la indicación a todos los planteles del Estado de reinscribir automáticamente a los alumnos que avanzaran de grado en el mismo nivel educativo.

También reiteró que la modalidad de educación a distancia "Aprende en casa II", tiene como eje principal los libros de texto gratuitos, por lo que no es indispensable que los alumnos cuenten con un televisor, señal de televisión abierta, computadora o conectividad a Internet, ya que se puede continuar con su aprendizaje a través de diferentes vías con el apoyo de los docentes, como son: cuadernillos de CONAFE, buzón escolar, llamadas telefónicas, radio en el caso de zonas indígenas, radio comercial, entre otras, como ya lo hacen algunos alumnos en distintas zonas del estado.

“Se nos ha informado que desde el mes de marzo, tanto el director del plantel como docente del grado intentaron comunicarse vía telefónica con la madre de la alumna al número registrado ante la escuela, sin éxito. Además, la madre de familia no se ha acercado al plantel desde esa fecha”, agregó Ramírez Díaz.

Finalmente, dijo que en el caso de la escuela en mención --cuidando las medidas de sana distancia y de forma escalonada--, los docentes de los diferentes grados entregan y reciben diariamente las actividades que realizan los alumnos, así como los trabajos y dudas que elaboran los estudiantes a aquellos padres de familia que no cuentan con acceso a la señal de televisión abierta, conectividad a Internet o llamadas telefónicas.

lunes, 28 de septiembre de 2020

Afectará AMLO a 65 mil niños y niñas potsoinos con cierre de programas de ETC

AFECTARÁ AMLO A 65 MIL NIÑOS Y NIÑAS POTOSINOS CON CIERRE DE PROGRAMAS DE ETC


Comunicado del Congreso del Estado.-

San Luis Al Instante.- 
La vicepresidenta de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología del Congreso del Estado, diputada Martha Barajas García, lamentó que el Gobierno de la República cancelara el Programa Escuelas de Tiempo Completo, ya que su principal objetivo era atender las escuelas primarias generales e indígenas localizadas en poblaciones de alta y muy alta marginación.

Manifestó que, si bien la situación económica obliga a redoblar los esfuerzos en materia de austeridad, los recortes no deben afectar la prestación de servicios educativos y de salud pública, sobre todo cuando estos van orientados a atender a grupos vulnerables.

Explicó que la cancelación del programa afecta de manera directa a más de 65 mil niños y niñas potosinos en condiciones de desventaja y de alto rezago educativo, ya que desde la creación del programa hubo un crecimiento paulatino, hasta alcanzar 637 Escuelas primarias Estatales.

Barajas García reitero que es fundamental que las decisiones de la política pública no se tomen desde los escritorios, sino que se construya de la mano de docentes, los padres y madres de familia y las niñas y niños; sobre todo considerando que el recurso de este programa permitió transformar la infraestructura de algunas escuelas que se encontraban deterioradas, además de lograr abatir de manera importante el rezago educativo.

Mencionó que el Programa Escuelas de Tiempo Completo, tiene presencia en comunidades en las que se apoya a padres y madres trabajadores al tener a sus hijos dos horas adicionales en el plantel con el incentivo de que allí mismo comen antes de irse a casa. Esto, no sólo beneficia a las familias en su economía familiar, sino que además el niño y la niña adquieren buenos hábitos formativos en los que aprenden a ser colaborativos y trabajar en equipo.

Por último, consideró que, el impacto y alcance, resulta incomprensible que el Gobierno Federal actual, piense en cancelar el Programa Escuelas de Tiempo Completo al no asignarle presupuesto, siendo que afectaría San Luis Potosí a más de 65 mil niños y niñas, de los que diariamente 23,127 comen una vez al día un alimento caliente y preparado en el plantel.

lunes, 21 de septiembre de 2020

Gobierno debe garantizar acceso a educación en pandemia: Diputada

GOBIERNO DEBE GARANTIZAR ACCESO A EDUCACIÓN EN PANDEMIA: DIPUTADA


Comunicado del Congreso del Estado.-

San Luis Al Instante.- La presidenta de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología del Congreso del Estado, diputada María del Consuelo Carmona Salas, lamentó que las condiciones para el regreso a clases no sean las idóneas para toda la comunidad estudiantil, a causa de la pandemia por el COVID-19, pues la brecha de desigualdad no permite que niños, niñas y jóvenes tengan la misma facilidad para acceder a la educación.

Comentó que en las zonas rurales e indígenas es en donde más se sufre la desigualdad para poder acceder a la educación, pues muchas familias no cuentan con televisor, así como en muchas comunidades no hay acceso a Internet, lo que está provocando una amplia brecha de desigualdad social y de acceso a la educación.

Afirmó que el Gobierno del Estado tiene un importante reto que es llegar a toda la comunidad estudiantil a toda la entidad, por lo que se debe buscar la forma de implementar programas y recursos que ayuden a reducir la brecha de desigualdad.

Dijo que desde la comisión que preside se buscará el diálogo con la Secretaría de Educación de Gobierno del Estado para ver la forma en que el Poder Legislativo pueda coadyuvar y, si es necesario poder considerar aumento al presupuesto en educación para enfocarlo en programas de desarrollo educativo.

Carmona Salas, reconoció el compromiso de madres y padres familia que están buscando las formas para garantizar que sus hijos tengan acceso a la educación a distancia, en muchos casos el comprar una televisión o computadora, sin embargo lamentó que gran parte de la población vive en desigualdad social.

Finalmente reconoció que, el problema del regreso a clases es una situación mundial, aunado a la crisis económica y de salud, sin embargo, dijo que la niñez es primero y se debe velar por los derechos de niños y niñas en su acceso a la educación.

lunes, 7 de septiembre de 2020

Investiga SEGE qué medios son utilizados para desarrollar el ciclo escolar

INVESTIGA SEGE QUÉ MEDIOS SON UTILIZADOS PARA DESARROLLAR EL CICLO ESCOLAR


Comunicado de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado.-

San Luis Al Instante.-El Secretario de Educación de Gobierno del Estado, Joel Ramírez Díaz, indicó que a una semana de que finalice el proceso de inscripciones se está levantando una consulta con cada maestro y maestra para conocer qué medios utilizan para comunicarse con sus alumnos, durante este período de regulación.

En este periodo su labor consiste en orientar a los estudiantes sobre los contenidos del ciclo escolar, a través de los medios que se tengan al alcance y de la cual se espera tener a la brevedad los resultados.

"Sabemos que en aquellos casos en donde no hay cobertura de señal televisiva o conectividad a internet, se están implementando por parte de nuestros docentes diversas estrategias o herramientas para hacerles llegar las actividades y orientación a los padres de familia y alumnos. Con ello, se busca cubrir en lo mayor posible sus necesidades. Con esta consulta podremos atender de manera oportuna los casos en que se requiera”, dijo.

Señaló, además, que la estrategia de aprendizaje a distancia no se está implementando únicamente a través de internet, sino que, principalmente, se transmite por televisión abierta. Además se repartieron, por medio de la estructura de CONAFE, diversos materiales que permitirán que las y los alumnos trabajen desde sus hogares; y se ha implementado el buzón escolar. En todos ellos, los libros de texto gratuitos son el eje principal y el punto de partida.

Detalló que el Consejo Nacional de Fomento Educativo, a través de los líderes para la Educación Comunitaria, ha distribuido libros de lectura e infografías con guías para el trabajo diario y cuadernillos de experiencias. Dichos líderes educativos han sido parte importante en esta estrategia para que las y los alumnos cuenten con lo necesario y puedan realizar sus actividades escolares, así como también brindarán apoyo telefónico y domiciliario.

El titular de SEGE reconoció el esfuerzo de las y los docentes; y mencionó como ejemplo que en el municipio de Tamazunchale un grupo de maestros llegó a un acuerdo con una radiodifusora local para realizar y transmitir diariamente un programa con los contenidos del nivel de secundaria, sin costo alguno y con la colaboración de la radio en este municipio. Ello, dijo, es una muestra de que con ingenio, espíritu de servicio y disposición, se pueden lograr buenos resultados.

Finalmente añadió que cualquier duda sobre el aprendizaje a distancia pueden consultar las redes oficiales de la Secretaría de Educación que son Facebook: SEGE San Luis Potosí, Twitter e Instagram: @SEGESLP y la página seslp.gob.mx o comunicarse al Centro de Atención Telefónica de lunes a viernes, de 8 de la mañana a 8 de la noche, en el que se les proporcionará información sobre el regreso a clases a distancia, además de recibir quejas y denuncias al teléfono 444 499 80 80.

viernes, 4 de septiembre de 2020

Pandemia ha ocasionado emigración de miles de estudiantes a escuelas públicas

PANDEMIA HA OCASIONADO EMIGRACIÓN DE MILES DE ESTUDIANTES A ESCUELAS PÚBLICAS


Comunicado del Congreso del Estado.-

San Luis Al Instante.- La diputada Martha Barajas García, vicepresidenta de la Comisión de Trabajo y Previsión Social del Congreso del Estado, señaló que la crisis económica derivada de la contingencia sanitaria ha propiciado que miles de estudiantes de escuelas privadas se inscriban a escuelas públicas.

Consideró que, sin duda alguna, los estragos económicos se empiezan a sentir en diversos sectores y es momento en que el sector educativo lo comienza a resentir, dado que, por las condiciones derivadas de la pandemia por el COVID-19, se ha detectado mucha migración de estudiantes del sistema educativo privado al sistema público.

“La contingencia sanitaria no sólo puso a prueba los sistemas de salud y económicos de las naciones, ahora está a prueba la capacidad instalada del sistema educativo”, dijo. 

La legisladora refirió que el Artículo Tercero constitucional establece el derecho de los mexicanos a recibir educación; en consecuencia, nace la obligación del Estado de brindar dicho servicio.

Por lo que no se puede permitir que ningún niño o joven quede sin acceso a la educación, por lo que las escuelas públicas y los docentes deberán alistarse para recibir más estudiantes que requieran el servicio.

Manifestó que confía en que los docentes como siempre estarán listos para dar lo mejor de sí para garantizar el derecho a la educación”.

Por último, Barajas García exhortó para que en el próximo presupuesto, en caso de considerar recortes presupuestales por la caída en la recaudación de recursos por parte del Estado, que éstos no se den en el sector educativo y de salud, ya que ello podría comprometer estos dos derechos constitucionales fundamentales para toda la población.

jueves, 3 de septiembre de 2020

Pide Congreso a Carreras informe de acceso de estudiantes a tecnología educativa

PIDE CONGRESO A CARRERAS INFORME DE ACCESO DE ESTUDIANTES A TECNOLOGÍA EDUCATIVA

Comunicado del Congreso del Estado.-

San Luis Al Instante.- En sesión de la Diputación Permanente se turnó a la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, el Punto de Acuerdo presentado por la diputada Sonia Mendoza Díaz para exhortar al gobernador Juan Manuel Carreras para que se informe sobre el número de niños, niñas y adolescentes que en San Luis Potosí no tienen acceso a las herramientas necesarias para iniciar su ciclo escolar 2020-2021.

El Punto de Acuerdo establece que a través de la Secretaría de Educación de Gobierno del Estado en coordinación con la Secretaría de Educación Pública se atienda a los niños de esas familias para que se les brinden los medios necesarios que garanticen el derecho a la educación conforme a las bases de un Estado Constitucional de Derecho.

En su exposición de motivos, la legisladora señala que ante la emergencia sanitaria por COVID-19, mediante la publicación en el Diario Oficial de la Federación del ACUERDO número 4/07/20 por el que se reforma el diverso número 12/06/20 y en el que se establecen diversas disposiciones para evaluar el ciclo escolar 2019-2020 y cumplir con los Planes y Programas de Estudio de Educación Básica (preescolar, primaria y secundaria), se afirma que en el marco de la nueva normalidad, el servicio educativo del ciclo escolar 2020-2021 se brindará utilizando fundamentalmente la televisión, con el apoyo también del avance de las tecnologías de la información, comunicación, conocimiento y aprendizaje digital a que refiere el artículo 84 de la Ley General de Educación, lo que permitirá dar cabal cumplimiento a los planes y programas de estudio de preescolar, primaria y secundaria determinados por la Secretaría de Educación Pública.

Sin embargo, agrega que en los recorridos que ha llevado a cabo en diversos municipios del estado, “se me ha manifestado la realidad de miles de familias mexicanas, pues las madres, padres y personas tutoras que tienen a su encargo personas menores de edad, no les es posible hacer frente a la complejidad que se requiere para acceder a la educación, donde consideran que las autoridades en la materia han estado ausentes para apoyar a las niñas y niños potosinos”.

Señala que nuestro estado se enfrenta a una a desigualdad económica en el acceso a herramientas de todo tipo, principalmente las tecnológicas para estar en aptitud de resolver por sus propios medios las necesidades que ahora son básicas para hacer accesible el derecho humano a la educación que tiene como característica constitucional el ser gratuita, pero las necesidades básicas que el estado debe de garantizar como lo son televisores, luz, internet, señal de radio, computadoras, libros de texto, etc, no han sido previamente satisfechos al dar inicio a este ciclo educativo con las características de la “nueva normalidad”.

También, a la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, fue turnada la Iniciativa con Proyecto de Decreto, presentada por la diputada Martha Barajas García, que propone declarar el 2021, como: “Año de la solidaridad médica, administrativa y civil que colaboró en la contingencia sanitaria del COVID-19”.

Con esto, la LXII Legislatura tiene la finalidad de agradecer los esfuerzos sostenidos por el personal médico, de enfermería, administrativo, de limpieza de los centros de atención a pacientes COVID-19, así como a todas aquellas Organizaciones No Gubernamentales, servidores públicos o ciudadanos en general, que con un alto compromiso solidario, buscaron la manera de contribuir ante la contingencia sanitaria.

A la Comisión de Salud y Asistencia Social, fue turnada la iniciativa propuesta por el diputado Ricardo Villarreal Loo para adicionar el artículo

23 BIS a la Ley para la Atención y Protección de las Personas con la Condición del Espectro Autista del Estado de San Luis Potosí, para establecer que la Secretaría de Salud, deberá integrar de forma progresiva una base de datos estadística sobre la población con Trastornos del Espectro Autista, pudiendo utilizar información suministrada por las instituciones de salud y de educación en el estado, tanto públicas como privadas, así como de asociaciones; con el fin de contar con un marco para apoyar a la conformación y focalización de políticas y acciones programáticas.

A las comisiones de Justicia; y Seguridad Pública, Prevención y Reinserción Social, fue turnada la iniciativa para expedir la Ley de Justicia Cívica del Estado y Municipios de San Luis Potosí, presentada por el Licenciado José Mario de la Garza Marroquín.

A la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología se turnó la iniciativa presentada por el C. Carlos Alberto Cuellar Murillo para adicionar al artículo 9º la fracción XXVI, de la Ley de Educación del Estado de San Luis Potosí, que busca fomentar los valores de no violencia y educación socioemocional.

El diputado Edson Quintanar Sánchez propuso un Punto de Acuerdo para exhortar de la manera más respetuosa a la Secretaría de Salud del Gobierno del Estado, para que se implementen a la brevedad campañas de prevención y mitigación en contra del mosquito aedes aegypti, transmisor del dengue, en el municipio de Ciudad Valles, San Luis Potosí.

Agotados los asuntos pendientes, se citó a la Diputación Permanente para el próximo jueves 10 de septiembre de 2020, a las 10:00 horas, en la modalidad de videoconferencia.

viernes, 21 de agosto de 2020

Directores en rebeldía: Condicionan entrega de libros gratuitos a cuotas

DIRECTORES EN REBELDÍA: CONDICIONAN ENTREGA DE LIBROS GRATUITOS A CUOTAS


San Luis Al Instante.- Padres y madres de familia han reaccionado con justa furia e indignación ante la actitud de directores de escuelas públicas, que han condicionado la inscripción y entrega de libros de texto gratuitos para el ciclo escolar que iniciará esta próxima semana al pago de cuotas, a pesar de que las autoridades educativas han girado indicaciones a sus funcionarios escolares para abstenerse de actuar de esa forma.

En las puertas de distintas escuelas sus directivos han colocado avisos a padres y madres de familia, indicándoles que los paquetes de libros de texto y de apoyo sólo serán entregados mostrando el comprobante de pago de cuotas de sociedad de padres de familia.


Uno de estos casos que ha sido documentado es el de la Escuela Secundaria Álvaro Obregón, ubicada frente jardín Colón. En la puerta de acceso a ese centro educativo público se ha colocado un aviso en donde se indica en forma por demás ridícula o cínica, que la entrega de libro "gratuitos" se hará con la presentación del voucher.

Otro caso ha sido el de la Escuela Primaria Herculano Cortés, en donde se ha denunciado que sus directivos obligan a padres y a madres de familia a pagar una cuota de 1,200 pesos.
 

Versiones de padres y de madres de familia, difundidas en redes sociales, indican que las cuotas en las escuelas secundarias rondan entre los 1,100 y los 2,000 pesos; en tanto, en las escuelas de preescolar y primarias se cobran también entre 1,000 y 1,500 pesos anuales. 

Estas prácticas las hacen los directivos de las escuelas, quienes representan al Estado en cada uno de esos centros y, en consecuencia, están normadas por la Constitución Política Mexicana. Lo hacen en complicidad con directivos de sociedades de padres y madres de familia. De las grandes sumas de dinero que son recaudadas casi nunca o nunca se rinde cuentas transparentes a las madres y padres de familia y son utilizadas para fines personales.

A pesar de esos actos de corrupción y de los constantes llamados de las autoridades para no imponer el cobro de esas cuotas, los directivos de las escuelas están protegidos por el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, que en el caso de San Luis Potosí ha sido utilizado para llevar a la gubernatura a distintos titulares de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado, como es el caso del actual Juan Carreras.